Produkt zum Begriff Gesellschaftlichen:
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Asbrand, Julia: Umgang mit gesellschaftlichen Krisen im Schulalltag
Umgang mit gesellschaftlichen Krisen im Schulalltag , In Zeiten von multiplen Krisen wie der Klima- und Biodiversitätskrise, dem Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine, den Folgen der COVID-19-Pandemie, Inflation und Energiekrise berichten Kinder und Jugendliche eine deutliche höhere psychische Belastung. Mit Blick auf die Schule kommt ein stark beanspruchtes Bildungssystem mit eklatantem Personalmangel hinzu. Die neue, krisenhafte und unsichere Normalität trifft auf die Schule, die sowohl als bedeutende gesellschaftliche Einrichtung als auch als konkreter sozialer Ort damit umgehen muss. Das Buch beleuchtet, was gesellschaftliche Krisen sind und wie sie auf die Schule und die Personen in der Schule einwirken. Es wird ein individuelles Stressmodell vorgestellt und daraus mögliche Bewältigungs- und Handlungsstrategien für Lehrkräfte, Schüler*innen und andere Beteiligte abgeleitet. Das Thema Resilienz steht im Fokus, um Schüler*innen, Lehrkräfte sowie auch die Schulen als System langfristig krisenfester zu machen; denn gerade mit Blick auf die großen sozial-ökologischen Krisen kommt für den Schulalltag die Herausforderung hinzu, Prävention und Verarbeitung der bestehenden Belastungen angemessen zu priorisieren. Schließlich ist ein weiteres Kapitel der Gesundheit der Lehrkräfte gewidmet, die Schüler*innen im Schulalltag als Vorbild dienen, sie begleiten und anleiten. Mit konkreten Handlungsempfehlungen und Ideen für eine resilientere Zukunft werden die Leser*innen zum Anwenden und Weiterdenken eingeladen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Die Entwicklung des Polizeistudiums an den Hoch-/Fachhochschulen in Deutschland im Kontext mit der gesellschaftlichen Entwicklung zum Themenfeld der Fremdenfeindlichkeit (Floren, Thorsten)
Die Entwicklung des Polizeistudiums an den Hoch-/Fachhochschulen in Deutschland im Kontext mit der gesellschaftlichen Entwicklung zum Themenfeld der Fremdenfeindlichkeit , Die Polizei, als Teil der Exekutiven, genießt ein hohes Maß an Vertrauen in der Gesellschaft. Umso evidenter sind die immer wieder zu Tage tretenden Vorwürfe von fremdenfeindlichen Ressentiments innerhalb dieses zentralen Ressorts, das für die Sicherheit in Deutschland verantwortlich ist. Der Grundstein für eine verfassungstreue und rechtsstaatlich agierende Polizei wird u. a. im Rahmen des Bachelorstudienganges gelegt. Im Rahmen der wissenschaftlichen Forschungsarbeit wurden zwei west- und zwei ostdeutsche Curricula der Fach-/Hochschulen der Landespolizeien mit Blick auf deren Entwicklung im Themenfeld der Fremdenfeindlichkeit im Zeitraum von 2000 bis 2020 analysiert und ausgewertet. Der Vergleich mit den Ergebnissen der deutschlandweiten Studien zeigte in Teilen signifikante Veränderungen und Priorisierungen bei den Polizeistudiengängen und ein gleichzeitiges Absinken von fremdenfeindlichen Einstellungen in der deutschen Bevölkerung. Zudem konnten grundsätzliche Empfehlungen für die Evaluierung aller Polizeicurricula entwickelt werden, die neben der Fremdenfeindlichkeit u. a. das weite Feld der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit, der Determinanten und der psychischen Struktur in der Fremdenfeindlichkeit sowie der geschichtlichen Entwicklung der deutschen Polizei/Gesellschaft mit abbilden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230916, Produktform: Kartoniert, Autoren: Floren, Thorsten, Seitenzahl/Blattzahl: 828, Keyword: Fremdenfeindlichkeit; Polizei; Rassismus, Fachschema: Recht~Soziologie, Fachkategorie: Recht, Fachkategorie: Soziologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag f. Polizeiwissens., Verlag: Verlag für Polizeiwissenschaft, Produktverfügbarkeit: 02, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Paez Espadrilles Original Raw M - Essentials Grey in Grau, 42
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Welche trendigen Mode-Accessoires sind diesen Sommer besonders angesagt?
Sonnenhüte mit breiter Krempe sind ein Must-Have für den Sommer. Statement-Ohrringe in knalligen Farben oder mit Fransen sind ebenfalls sehr beliebt. Auch Bauchtaschen in verschiedenen Designs sind ein angesagtes Accessoire in dieser Saison.
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Wie nähe ich Espadrilles-Schuhe um?
Um Espadrilles-Schuhe zu nähen, benötigst du eine Espadrilles-Sohle, die du mit einem Oberstoff deiner Wahl umwickelst. Schneide den Stoff in Streifen und nähe sie mit einem einfachen Überwendlingstich um die Sohle herum. Achte darauf, dass der Stoff straff gespannt ist, damit die Schuhe gut sitzen.
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Kann man im Sommer Espadrilles zur Schule tragen?
Es hängt von der Schule und den dort geltenden Kleiderregeln ab. In einigen Schulen sind Espadrilles als Teil des sommerlichen Dresscodes akzeptabel, während andere möglicherweise geschlossene Schuhe oder spezifische Schuharten vorschreiben. Es ist am besten, die Schulrichtlinien zu überprüfen oder sich bei den Verantwortlichen zu erkundigen, um sicherzustellen, dass Espadrilles erlaubt sind.
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Was ist der Unterschied zwischen gesellschaftlichen Strukturen und gesellschaftlichen Verhältnissen?
Gesellschaftliche Strukturen beziehen sich auf die organisierten und stabilen Muster von sozialen Beziehungen, Institutionen und Normen in einer Gesellschaft. Sie umfassen beispielsweise die Klassenstruktur, die Geschlechterverhältnisse oder die politischen Institutionen. Gesellschaftliche Verhältnisse hingegen beziehen sich auf die konkreten Beziehungen zwischen Individuen oder Gruppen in einer Gesellschaft, wie zum Beispiel Familienbeziehungen, Freundschaften oder Arbeitsverhältnisse. Während Strukturen eher abstrakt und allgemein sind, sind Verhältnisse konkreter und individueller.
Ähnliche Suchbegriffe für Gesellschaftlichen:
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Welche Schuhe sind besser: Espadrilles oder offene Sandalen?
Die Wahl zwischen Espadrilles und offenen Sandalen hängt von persönlichen Vorlieben und dem Anlass ab. Espadrilles sind bequeme und leichte Schuhe, die sich gut für den Sommer eignen, während offene Sandalen eine luftige Option sind, die sich gut für den Strand oder lässige Anlässe eignet. Letztendlich kommt es darauf an, welchen Stil und Komfort man bevorzugt.
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Kann ich die Espadrilles im Sommer zur Schule tragen?
Ja, Espadrilles sind eine gute Wahl für den Sommer und können auch zur Schule getragen werden. Sie sind bequem, luftig und passen gut zu lässigen Outfits. Achte jedoch darauf, dass sie den Schulvorschriften entsprechen und angemessen sind.
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Gibt es gesellschaftlichen Darwinismus?
Der Begriff "gesellschaftlicher Darwinismus" wird oft verwendet, um eine Ideologie zu beschreiben, die soziale Ungleichheit und Hierarchie rechtfertigt. Diese Ideologie basiert auf der Annahme, dass die Gesellschaft wie die natürliche Welt funktioniert und dass der Stärkste und Anpassungsfähigste überlebt und erfolgreich ist. Es gibt jedoch auch Kritik an dieser Ideologie, da sie soziale Ungerechtigkeit und Diskriminierung rechtfertigen kann.
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Was sind die gesellschaftlichen Auswirkungen der Jugendlichkeit in Bezug auf Mode, Musik und Popkultur?
Jugendlichkeit hat einen starken Einfluss auf Mode, Musik und Popkultur, da junge Menschen oft Trends setzen und neue Stile kreieren. Die Jugendkultur prägt die Modeindustrie, da junge Menschen ständig auf der Suche nach neuen Trends und Ausdrucksmöglichkeiten sind. In der Musikwelt spielen junge Künstler eine wichtige Rolle, da ihre Musik oft die Interessen und Emotionen der Jugendlichen widerspiegelt. Popkultur wird von der Jugend geprägt, da ihre Vorlieben und Interessen in Filmen, Fernsehen und sozialen Medien eine große Rolle spielen.
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